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虽然……她也不知道付祥生对她有没有好感。 好在彭芃芃和韩佳的理科都还不错，现在她又和韩佳坐一起，更是近水楼台先得月，看韩佳没事了，她就赶紧把自己不会的题拿出来问，虽然有时候听得懂，有时候听不懂，但总比自己什么也不懂就闷头做要好。 只是这么一来，她出现在付祥生身边的频率就低了很多。 不过也好，太经常出现在他身边，容易被老师请去喝茶。她还没追上他，不能就这么被老师棒打了去。 能跟付祥生分到同一个班真的是方便多了。常一笑想。 以前看不到他的时候，她时不时地就会想起他。忍不住猜测他在做什么，在上什么课，是皱着眉头还是笑着。现在好了，他跟她坐在同一个教室里，就在她前面不远处，只要她想起了他，抬头就能看到他。 因为上的是同样的课，做的是同样的事情，彼此之间的距离就仿佛近了些许。 就算彼此只字不言，无言之中却也能生出花来。分明是再寻常不过的日子，可因为抬头就能看见他，一切便都不再寻常了。常一笑觉得安心，安心中透着欢喜。 上课了，语文老师要讲《林黛玉进贾府》，只简单地讲了几分钟，就给大家放起了87版红楼梦中林黛玉进贾府的片段。 正是看着，不知班里谁突然吐槽了声：“这林妹妹怎么画了一双熊猫眼？” 他的声音并不大，明显能感觉还压着嗓子，但由于视频里寂寞无言，背景音乐声音又不大，他的声音显得突兀且滑稽，立即引发了哄堂大笑。 语文老师在讲台旁边站着，对班里的骚动只是报之一笑，不着痕迹地把大家的注意力抓了回来：“大家对细节的把控还是很不错的啊，不过不要把注意力都放在演员的妆容上了，你们看课本上的节选，除了外貌描写，曹老先生是如何塑造林黛玉、凤姐等人物的形象的？不要忘了，动作与对话也是体现人物性格的法宝。” 常一笑把书翻开，往后翻了两页，恰看到贾宝玉的那句经典之言：“这妹妹我曾见过的。” 她嘴边的笑不自觉地敛了敛。 莫失莫忘，仙寿恒昌。 不离不弃，芳龄永继。 一见如故的宝哥哥与林妹妹，最后并没有在一起。 可有句话说得好，结局勉强不得时，过程才是最重要的。 常一笑弯了弯唇角，抬头看视频。 这是周五的最后两节课，语文课连堂。语文老师说了，一节课用来讲课讲作文，一节课用来课外阅读。 第一节 课结束之后，老师便放了话：“好了，你们愿意在教室读的就在教室读，不愿意的就去阅览室。读 的时候最好做些读书笔记，我们一个月开一次读书分享会，到时候跟我说‘时间太久了，不记得读了些什么了’，可是一点用都没有。” 常一笑笑着点头，“好！”一边答应着，一边开始找笔记本。 韩佳收拾好了东西，问她：“你去阅览室还是就在教室？” 常一笑看向付祥生，付祥生依旧坐着，一点蠢蠢欲动的样子都没有。 但付祥生就是这样的人啊。不管做什么事情，总有一种泰山崩于前而色不改的淡定，现在没有动静，不代表待会儿也没有动静。 “我还没想好。”常一笑说，“要不你跟芃芃先去吧，如果我去的话再……” 她顿了一下，如果付祥生去阅览室的话，她要不要跟他坐一起呢？ 韩佳却在这时接过了话来，笑着跟她说：“行，我给你占个位置，如果你去的话就去找我们。” 常一笑抿着唇，点了点头，张口答应：“好。” 课外阅读也是学习，不能打扰付祥生。只要能跟他待在同一个空间里就好了，做人不能太贪心。 常一笑郑重其事地点了点头，成功地说服了自己。 班里的同学已经走了一大半的时候，付祥生站了起来。就在她以为他要拿着笔记本出门的时候，他却转过了身来。 好巧不巧，与她打了个照面。 偷看被抓包，常一笑一本正经地转过了目光。教室里没几个人了，常一笑站起身来，心思一转，从书立里抽出语文课本来，盖在了桌面上。 她神色如常，慢步走到付祥生身边，微微压低了声音朝他开口：“祥生，可以借我一个笔记本吗？” 付祥生怀疑地看着她。 她面不改色，跟他解释：“我想用个新笔记本专门做读书笔记，找了半天也没找到。芃芃她们都走了……” 她说着，可怜巴巴地往自己的座位四周看了看，那里空空荡荡，只有一个人，还是班里出了名的“惹不起”。她回过头来，继续可怜巴巴地看向付祥生。 祥生啊祥生，芃芃她们都走了，你的小可爱孤立无援，你忍心见死不救吗？ 常一笑亲眼看到付祥生的眉头松动了些。 “拿去用吧。”他把手边的笔记本给他。A5大小的黑皮笔记本，厚厚的，如果只是做读书笔记的话，不知道三年能写满三分之一不能。 自己是什么样的德行，常一笑还是很清楚的。 不过也好，三年写不完，就多写几年。 常一笑眉开眼笑，立即接了手，笑道：“谢谢你祥生！你放心，我会买个新的还给你的。” --